Konzept zur Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
an der Marina-Thudichum-Grundschule
Die Langform des Konzeptes zur Bildungs- und Erziehungspartnerschaft können Sie herunterladen: KESCH.
Ziel
Das KESCH-Konzept (Kooperation Elternhaus – Schule) der Marina-Thudichum-Grundschule stärkt die Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zwischen Schule und Elternhaus. Grundlage ist eine vertrauensvolle, wertschätzende und transparente Zusammenarbeit zum Wohl der Schülerinnen und Schüler.
Leitgedanken
Das Schulmotto „Hand in Hand – lesen – lachen – lernen“ prägt das gemeinsame Handeln. Die Zusammenarbeit basiert auf:
- Wertschätzung und Respekt
- Offenheit und Vertrauen
- Gemeinsamer Verantwortung
- Kommunikation auf Augenhöhe
- Aktiver Beteiligung der gesamten Schulfamilie
Vier Qualitätsbereiche
1. Gemeinschaft
- Stärkung einer positiven Schulgemeinschaft.
- Willkommenskultur für neue Familien.
- Lernentwicklungsgespräche (LEG) als fester Bestandteil der Zusammenarbeit.
- Gemeinsame Feste, Projekte und Aktionen fördern das Miteinander.
2. Kommunikation
- Regelmäßiger und transparenter Austausch zwischen Schule und Eltern.
- Persönliche Gespräche, Elternabende, Sprechstunden und digitale Kommunikation (z. B. edoop, Homepage).
- Zeitnahe Beratung und konstruktive Konfliktlösung.
3. Kooperation
- Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Kindergarten, weiterführenden Schulen und außerschulischen Partnern.
- Eltern unterstützen das Schulleben durch Projekte, Veranstaltungen und ihr Fachwissen.
- Gemeinsame Verantwortung für die Förderung der Kinder.
4. Mitsprache
- Eltern wirken über Elternbeirat und Klassenelternsprecher aktiv an der Schulentwicklung mit.
- Beteiligung an Konzepten, Schulordnung und schulischen Projekten.
- Vorschläge und Rückmeldungen der Eltern werden ernst genommen und in Entwicklungsprozesse einbezogen.
Entwicklungsziele
Die Schule entwickelt die Bildungs- und Erziehungspartnerschaft kontinuierlich weiter. Schwerpunkte sind:
- Ausbau der Zusammenarbeit mit Kindergarten und weiterführenden Schulen.
- Stärkere Beteiligung der Schülerinnen und Schüler an Schulentwicklungsprozessen.
- Attraktive Elternbildungsangebote.
- Weitere Stärkung der Gesprächs- und Beratungskompetenz des Kollegiums.
- Vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus weiter ausbauen.
Qualitätssicherung
Das KESCH-Konzept wird regelmäßig überprüft und weiterentwickelt. Rückmeldungen von Eltern, Elternbeirat und Kollegium fließen in die Schulentwicklung ein. Die Marina-Thudichum-Grundschule wurde erneut als Modusschule ausgezeichnet und versteht die Bildungs- und Erziehungspartnerschaft als wesentlichen Bestandteil ihrer Schulqualität.